“共生”理念观照下的年级部管理——我的行与思

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一、背景:年级部管理的能为之策年级部是学校教育教学管理的核心单元,是现代学校在规模办学背景下科学化管理的有益尝试。我校是一所较大规模的省级实验小学,采用的就是年级部管理模式。所谓“年级部管理”,就是以年级部为学校管理的基础和中心,凸显年级部在学校管理中的主体地位,形成学校办公会制定学校发展规划、目标,职能科室对所管理的业务进行指导、协调、服务、评价,年级部负责管理实施的框架。曾经有幸担任年级部主任一职,其间,我们且行且思、且思且行。
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