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本文阐述了高校的邓小平理论公共课分专业实施有针对性的教学方案的必要性和紧迫性,认为分专业实施有针对性的教学方案是贯彻"学马列要精,要管用的"方针的要求;是坚持"因材施教"教学原则的要求;是新形势下高等教育发展状况的需要;是从根本上改变当前"两课"教学状况的需要.
邓小平理论公共课分专业实施有针对性的教学势在必行
【摘 要】
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本文阐述了高校的邓小平理论公共课分专业实施有针对性的教学方案的必要性和紧迫性,认为分专业实施有针对性的教学方案是贯彻"学马列要精,要管用的"方针的要求;是坚持"因材施
【机 构】
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哈尔滨师范大学
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2004年1期
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