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机关思想政治工作的成效和机关党员干部的政治觉悟、思想品德、精神境界，关系到构建社会主义和谐社会的方向和大局。
近年来，随着改革开放的不断深入，国家对党风廉政建设进一步加强，从严治党，加强作风纪律建设，让机关干部政治意识上偏差逐渐曝露出来。国家从反对“舌尖上的浪费”“车轮上的铺张”，到治理政府“楼堂馆所的豪华”“节日期间不正之风”，再到反对“四风”，严厉打击腐败，中央对公务员队伍严要求、重整顿、保纯洁的各项措施使过去一些受不良风气影响的党员干部感到没有了特权无法接受，思想存在严重偏差，心生不满，精神懈怠。还有部分党员干部将勤、廉、严的工作常态当做严惩的手段，宗旨意识薄弱，作风涣散飘浮，精神萎靡不振。
在面临新的机遇和挑战面前，社会问题不断凸显，人民诉求日趋频繁，政治工作更加严峻，使得机关思想政治呈现新的特点。
从机关人员的整个构成看，逢进必考的公务员队伍逐趋年轻化，高学历、高期望、低实践“两高一低”所呈现出的价值目标多样化，过于注重自我价值。从整个机关的现状看，公务员主体意识增强，更加注重自我发展和自我价值的实现，重视自身能力的获取和提高，但由于受个人功利思想的影响，存在自我定位认识不清、自我发展方向不明的问题，存在不能正确对待自己的不足和差距，盲目地比位置、比权力、比待遇，缺乏正確的世界观、人生观和价值观等现象。
从近年来思想教育的得失看，机关人员思想工作表面化现象日趋凸显。机关思想政治工作边缘化倾向更加明显，存在思想政治工作与行政管理工作“两张皮”，一味的考核目標责任制，冲淡了思想政治工作根基，经济工作第一，招商引资首要地位，往往是为了拿下一份投资协议，什么规矩都可以破。一强就有一弱，思想政治工作就成了“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的继父，管也不是，不管也不是。
从近年来的创新成果看，思想政治工作方式方法明显创新不足。在内容、形式、手段、机制、体制等方面滞后于形势发展的需要，缺乏针对性和实效性。在这个微时代，大量的信息、鸡汤全覆盖的快节奏社会，我们还在搞轰轰烈烈不宣讲，从下到下讲师团，三分钟热度理论学习园地，走走过场的中心组学，补补笔记的考核验收……潜移默化从何而来？精准帮学从何而来？真正的思想转化从何而来？
综上所述，加强机关思想政治工作势在必行，它有利于党的执政地位稳固和国家的长治久安、持续发展，有利于保持社会主义现代化建设的方向。
思想工作主要是以化解矛盾、理顺情绪、增进团结、调动积极性为根本目的，机关思想政治工作就是要从干部的思想认识入手，利用传统观念教育和现代思想情感教育，对症下药，推动了干部思想工作建设。
首先，要坚持“大道理”与“小道理”相互补充，抓好干部的理想信念教育。理想信念教育既是思想政治工作的重点，又是思想政治工作的难点。既要用“大道理”抓总治本，又要通过“小道理”拾遗补缺，把工作触角延伸到各个工作岗位。教育引导干部把理想信念和本职岗位的行为规范有机结合起来，树立理想在岗位，岗位讲理想的新的理想观，把理想教育变得实在化、具体化。
讲好“大道理”，要突出“教育引导法”，强化思想政治工作的导向力。理论是行动的先导。思想政治工作的根本任务和最终目标是培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的新型干部职工队伍。因此，要把理论教育作为思想政治工作的主动力，用科学的理论武装干部职工的头脑，提高其政治思想素养。要通过理论宣讲、辅导报告、座谈交流等形式，组织干部职工系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记重要讲话精神，组织开展集体主义教育、履职教育和法制教育等等，把思想和行动统一到党委政府的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到各项工作上来，维护好改革发展稳定的大局，为推动经济社会发展提供精神动力和思想保证。
其次，具体问题具体分析。思想工作在各个时期，各个阶段都会表现出不同的问题，我们广开渠道，认真查找问题出现的原因，依靠“政治思想教育”这一法宝，解决问题。将批评和教育集合起来，即加强了纪律的严肃性，又能治病救人。要抓好平时教育与集中教育相结合，平时教育是针对一些在日常存在的问题，利用零星的时间，对干部进行的形式多样的思想教育。而集中教育，是对干部必不可少的大教育大灌输。要结合形势任务和单位的职能特点，组织开展一系列的主题实践活动，帮助干部职工树立正确的世界观、人生观、事业观，教育引导干部职工坚定政治立场，明辨大是大非，模范践行社会主义荣辱观，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。二者的结合，即保证了思想教育的连续性，又保证了思想问题有针对性，效果更加明显。
再次，要注意培育工作“软环境”。要想最大限度地发掘干部的潜能，充分调动其积极性、主动性和创造性，必须尊重和理解职工，真正关心和爱护干部，尽心尽力为干部排忧解难，切实做到尊重干部、理解干部、关心干部，机关建设才能充满生机和活力，街道才能又好又快发展。要主动实施“关爱行动”，加大思想政治工作的向心力。干部职工的思想问题，往往与实际问题交织在一起。做好新时期机关思想政治工作，不能只停留在简单的灌输和空洞的说教上，必须关心爱护干部职工，主动为他们办实事、解困难，并做好耐心细致的说服教育工作。思想政治工作要坚持实打实，力戒空对空，把解决思想问题同解决实际问题结合起来，为干部职工送去关心和爱护。同时要注意处理好教育引导与关心爱护的关系。一方面，只讲奉献、牺牲，不为干部职工解决实际问题，那样只会滑向唯心论，思想政治工作必然陷于软弱无力的境地。另一方面，如果过份地强调关心爱护，不注重正确的引导，必然会陷于无原则的状况。而且，不是干部职工的所有愿望和个人困难组织上都能解决掉。这种情况下，还是要采取耐心说服教育的办法，引导大家正确对待困难和问题。还要坚持“情理交融”。在做干部职工的思想工作时，要真诚以待，开诚公布，以心换心，沟通情感。也要充分说理，把道理讲深讲透。批评缺点，要避免简单片面，力求完整准确。既要毫不隐晦地批评缺点、错误，引导其自省、自警，又要发现其优点和长处，给予表扬和褒奖，鼓励其发扬光大。这样才能使受教育者心情舒畅，心服口服，收到“真诚所至，金石为开”的效果。
近年来，随着改革开放的不断深入，国家对党风廉政建设进一步加强，从严治党，加强作风纪律建设，让机关干部政治意识上偏差逐渐曝露出来。国家从反对“舌尖上的浪费”“车轮上的铺张”，到治理政府“楼堂馆所的豪华”“节日期间不正之风”，再到反对“四风”，严厉打击腐败，中央对公务员队伍严要求、重整顿、保纯洁的各项措施使过去一些受不良风气影响的党员干部感到没有了特权无法接受，思想存在严重偏差，心生不满，精神懈怠。还有部分党员干部将勤、廉、严的工作常态当做严惩的手段，宗旨意识薄弱，作风涣散飘浮，精神萎靡不振。
在面临新的机遇和挑战面前，社会问题不断凸显，人民诉求日趋频繁，政治工作更加严峻，使得机关思想政治呈现新的特点。
从机关人员的整个构成看，逢进必考的公务员队伍逐趋年轻化，高学历、高期望、低实践“两高一低”所呈现出的价值目标多样化，过于注重自我价值。从整个机关的现状看，公务员主体意识增强，更加注重自我发展和自我价值的实现，重视自身能力的获取和提高，但由于受个人功利思想的影响，存在自我定位认识不清、自我发展方向不明的问题，存在不能正确对待自己的不足和差距，盲目地比位置、比权力、比待遇，缺乏正確的世界观、人生观和价值观等现象。
从近年来思想教育的得失看，机关人员思想工作表面化现象日趋凸显。机关思想政治工作边缘化倾向更加明显，存在思想政治工作与行政管理工作“两张皮”，一味的考核目標责任制，冲淡了思想政治工作根基，经济工作第一，招商引资首要地位，往往是为了拿下一份投资协议，什么规矩都可以破。一强就有一弱，思想政治工作就成了“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的继父，管也不是，不管也不是。
从近年来的创新成果看，思想政治工作方式方法明显创新不足。在内容、形式、手段、机制、体制等方面滞后于形势发展的需要，缺乏针对性和实效性。在这个微时代，大量的信息、鸡汤全覆盖的快节奏社会，我们还在搞轰轰烈烈不宣讲，从下到下讲师团，三分钟热度理论学习园地，走走过场的中心组学，补补笔记的考核验收……潜移默化从何而来？精准帮学从何而来？真正的思想转化从何而来？
综上所述，加强机关思想政治工作势在必行，它有利于党的执政地位稳固和国家的长治久安、持续发展，有利于保持社会主义现代化建设的方向。
思想工作主要是以化解矛盾、理顺情绪、增进团结、调动积极性为根本目的，机关思想政治工作就是要从干部的思想认识入手，利用传统观念教育和现代思想情感教育，对症下药，推动了干部思想工作建设。
首先，要坚持“大道理”与“小道理”相互补充，抓好干部的理想信念教育。理想信念教育既是思想政治工作的重点，又是思想政治工作的难点。既要用“大道理”抓总治本，又要通过“小道理”拾遗补缺，把工作触角延伸到各个工作岗位。教育引导干部把理想信念和本职岗位的行为规范有机结合起来，树立理想在岗位，岗位讲理想的新的理想观，把理想教育变得实在化、具体化。
讲好“大道理”，要突出“教育引导法”，强化思想政治工作的导向力。理论是行动的先导。思想政治工作的根本任务和最终目标是培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的新型干部职工队伍。因此，要把理论教育作为思想政治工作的主动力，用科学的理论武装干部职工的头脑，提高其政治思想素养。要通过理论宣讲、辅导报告、座谈交流等形式，组织干部职工系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记重要讲话精神，组织开展集体主义教育、履职教育和法制教育等等，把思想和行动统一到党委政府的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到各项工作上来，维护好改革发展稳定的大局，为推动经济社会发展提供精神动力和思想保证。
其次，具体问题具体分析。思想工作在各个时期，各个阶段都会表现出不同的问题，我们广开渠道，认真查找问题出现的原因，依靠“政治思想教育”这一法宝，解决问题。将批评和教育集合起来，即加强了纪律的严肃性，又能治病救人。要抓好平时教育与集中教育相结合，平时教育是针对一些在日常存在的问题，利用零星的时间，对干部进行的形式多样的思想教育。而集中教育，是对干部必不可少的大教育大灌输。要结合形势任务和单位的职能特点，组织开展一系列的主题实践活动，帮助干部职工树立正确的世界观、人生观、事业观，教育引导干部职工坚定政治立场，明辨大是大非，模范践行社会主义荣辱观，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。二者的结合，即保证了思想教育的连续性，又保证了思想问题有针对性，效果更加明显。
再次，要注意培育工作“软环境”。要想最大限度地发掘干部的潜能，充分调动其积极性、主动性和创造性，必须尊重和理解职工，真正关心和爱护干部，尽心尽力为干部排忧解难，切实做到尊重干部、理解干部、关心干部，机关建设才能充满生机和活力，街道才能又好又快发展。要主动实施“关爱行动”，加大思想政治工作的向心力。干部职工的思想问题，往往与实际问题交织在一起。做好新时期机关思想政治工作，不能只停留在简单的灌输和空洞的说教上，必须关心爱护干部职工，主动为他们办实事、解困难，并做好耐心细致的说服教育工作。思想政治工作要坚持实打实，力戒空对空，把解决思想问题同解决实际问题结合起来，为干部职工送去关心和爱护。同时要注意处理好教育引导与关心爱护的关系。一方面，只讲奉献、牺牲，不为干部职工解决实际问题，那样只会滑向唯心论，思想政治工作必然陷于软弱无力的境地。另一方面，如果过份地强调关心爱护，不注重正确的引导，必然会陷于无原则的状况。而且，不是干部职工的所有愿望和个人困难组织上都能解决掉。这种情况下，还是要采取耐心说服教育的办法，引导大家正确对待困难和问题。还要坚持“情理交融”。在做干部职工的思想工作时，要真诚以待，开诚公布，以心换心，沟通情感。也要充分说理，把道理讲深讲透。批评缺点，要避免简单片面，力求完整准确。既要毫不隐晦地批评缺点、错误，引导其自省、自警，又要发现其优点和长处，给予表扬和褒奖，鼓励其发扬光大。这样才能使受教育者心情舒畅，心服口服，收到“真诚所至，金石为开”的效果。