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转换时期,由于市场经济的影响,人们的价值观、道德观发生了变化,大学生的道德教育遇到了新的情况和挑战。因此,在组织实施大学生道德教育时,必须始终坚持无产阶级的的道德价值观,正确分析和对待转换时期的各种道德现象,努力搞好社会主义道德核心的集体主义教育,把握正确的价值导向,以提高大学生的道德水平。