【摘 要】
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目的 评价宣传单张对角膜异物患者进行健康教育的效果.方法发放自行设计的"角膜异物健康知识"调查问卷了解患者对疾病知识的知晓率.结果对于有一定文化程度的角膜异物患者,宣传单张的健康教育方式起到了促进病人健康、提高防护意识的作用.但是对于文化水平低的患者,宣传单张所起的健康教育作用不明显.结论宣传单张在对门诊角膜异物患者的健康教育中能发挥作用,但对不同文化层次的群体需制定相应的宣传单张,同时,面对面的
【机 构】
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518052,深圳市第六人民医院,510080,广州中山大学附属第一医院特诊外科,510080,广州中山大学附属第一医院特诊外科,518052,深圳市第六人民医院,518052,深圳市第六人民医院
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目的 评价宣传单张对角膜异物患者进行健康教育的效果.方法发放自行设计的"角膜异物健康知识"调查问卷了解患者对疾病知识的知晓率.结果对于有一定文化程度的角膜异物患者,宣传单张的健康教育方式起到了促进病人健康、提高防护意识的作用.但是对于文化水平低的患者,宣传单张所起的健康教育作用不明显.结论宣传单张在对门诊角膜异物患者的健康教育中能发挥作用,但对不同文化层次的群体需制定相应的宣传单张,同时,面对面的教育方式可以作为宣传单张的有效补充。
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