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针对我国制糖工程、食品科学与工程等非统计学专业本科生统计学教育所存在的问题,如何提高统计教学质量,为社会培养高素质复合型专业人才,浅论一些对应方法:根据自己专业领域来选择统计软件；优化调整统计教学内容和对统计课程合理安排及科学的考核评价体系；采用案例教学方法.
非统计学专业本科生统计教学探讨
【摘 要】
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针对我国制糖工程、食品科学与工程等非统计学专业本科生统计学教育所存在的问题,如何提高统计教学质量,为社会培养高素质复合型专业人才,浅论一些对应方法:根据自己专业领域
【机 构】
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哈尔滨工业大学食品科学与工程学院
【出 处】
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中国甜菜糖业
【发表日期】
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2004年期
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