冠心病患者中采用健康教育的护理效果分析

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目的探讨冠心病患者中采用健康教育的护理效果。方法方便选取2018年5月-2019年6月期间该院接收的148例冠心病患者,随机分为观察组与对照组,每组各74例,对照组运用常规教育指导,观察组运用健康教育,分析不同治疗护理对策运用后患者治疗依从性、生活质量评分、患者焦虑抑郁情况、患者护理满意度情况。结果在冠心病治疗护理知识、用药管理、饮食管理、运动管理、禁烟禁酒、自我监测、定期复查等治疗依从率上,观察组各项明显多于对照组,对比差异有统计学意义(P<0.05);在患者护理满意度上,观察组97.30%,明显
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