【摘 要】
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《体育与健康》课程改革十一年以来,广大的一线中小学体育教师在传统与改革中摸索、前进、徘徊、定位。在南北两派专家的理论中,如何寻找结合点,使激发学生兴趣与提高课堂效果有
【机 构】
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江西省新余市逸夫小学.江西新余338000
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《体育与健康》课程改革十一年以来,广大的一线中小学体育教师在传统与改革中摸索、前进、徘徊、定位。在南北两派专家的理论中,如何寻找结合点,使激发学生兴趣与提高课堂效果有机结合,是我们广大一线中小学教师体育教学研究和探讨的热点,
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