小学数学小组合作学习的探究

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数学教学活动中建立良好的合作学习机制,营造和谐轻松的教学氛围,利于学生积极思考、大胆发言,学生的主体地位得到体现;利于培养学生自主探究的能力;同时还利于培养学生适应未来社会生存发展的需要。在学生动手实践、自主探索的过程中,加强合作、善于交流,能充分展示他们或正确或错误的思维过程,体验在解决问题的过程中与他人合作的重要性。本文就数学如何在教学中有效开展小组合作学习活动,结合笔者教学实践谈谈自己的做法。 To establish a good cooperative learning mechanism in mathematics teaching activities to create a harmonious and relaxed teaching atmosphere conducive to positive thinking of students, to speak boldly, to be reflected in the dominant position of students; to help students develop their own ability to explore; and to help students adapt to the future social survival Development needs. In the process of hands-on practice and self-exploration, students should strengthen their cooperation and be good at communication, fully demonstrate their correct or incorrect thinking process and experience the importance of cooperation with others in solving problems. This article on how to effectively carry out teaching mathematics group cooperative learning activities, combined with the author’s teaching practice to talk about their own practices.
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