提升小学音乐合唱教学的有效途径

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合唱教学是一项促进学生音乐综合能力发展的教学活动,能够有效提升学生的综合素养,对其身心健康成长有着重要的推动作用。本文主要从音准、节拍、发声和声部四个方面进行探究,并结合笔者多年的实际教学经验,对具体的教学策略进行简要阐述,希望能够有效提升学生的音乐基础,培养学生养成良好的乐感和音准,提升其音乐水平,更重要的是提升学生的个人素养。
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作者单位:   哈尔滨师范大学美術学院
期刊
21世纪以来,新媒体让广播电视语言传播新生了多种平台,尤其是视频门户网站和直播平台。例如在社交平台上颇有影响力的“谷阿莫看电影系列”,“Papi酱”系列,以及在快手、映客上的直播主持人。他们即使非科班出身,却因具有吸引力的语言特点有稳定的受众,而且节目的主题非常有趣贴近生活,往往一改人们对电视节目主持人的固有印象,以全新的面貌示人,令人眼前一亮。同时,这些主持人聚焦年轻人的生活,在受众中引起共鸣,扩大传播影响力。本篇论文的选题立意是基于栾轶玫教授的融媒体研究讲座的,笔者阐述了融媒体时代中网络媒体的
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