【摘 要】
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目的:本文探究肿瘤内科护理实习教学之中应用PDCA循环法效果,分析PDCA循环法教学在护理实习之中的应用价值.方法:选取2016年11月20日-2017年11月20日期间在我院中实习肿瘤内
【机 构】
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达州职业技术学院,四川 达州,635000
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目的:本文探究肿瘤内科护理实习教学之中应用PDCA循环法效果,分析PDCA循环法教学在护理实习之中的应用价值.方法:选取2016年11月20日-2017年11月20日期间在我院中实习肿瘤内科护理学生60名纳入本次研究,按照学生学号进行分组,常规组30名学生接受传统带教模式,实验组30名学生接受PDCA循环法教学,对两组学生的操作成绩、理论成绩、综合成绩展开分析.结果:实验组操作成绩、理论成绩、综合成绩明显高于常规组,组间对比存有明显差异(P<0.05).结论:在肿瘤内科护理实习教学之中应用PDCA循环法,可有效提升学生综合能力,有助于提升肿瘤内科教学质量,值得推广.
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