北京市东城区高中物理实验教学现状的调查分析

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课改已进行十多年,但受传统观念和应试教育的影响,中学物理实验教学存在诸多问题。为了解北京市高中物理实验教学的现状,笔者对东城区的高中物理实验教学现状做了调查分析,了解物理实验教学中存在的问题及其产生的原因,寻找合适对策,以期更好地促进实验教学,提高学生的动手能力和探究能力。
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