数学学习与生活密切相关，数学源于生活，并最终服务于生活。小学数学生活化教学是新课程改革的要求，也符合小学生的年龄和认知特点。教师要从学生的认知特点出发创造生活情境，让学
血竭是一种名贵的传统中药,具有活血化瘀、止血、抗肿瘤等多种药理作用,在临床上被用于治疗多种疾病。目前血竭的生产主要是从龙血树中提炼,由于对血竭需求量的增加,龙血树已被过度采伐,龙血树资源面临枯竭。因此,揭示血竭诱导形成的机理,为提高龙血树血竭的产量和发现新的生产途径提供理论依据,是目前研究的一个重要方向,具有重要的理论和实践意义。前期研究通过构建龙血树血竭诱导形成相关基因的SSH文库,分离到一批与
小学生对学习产生兴趣，才能促使他们主动地学习，子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。《数学课程标准》提出了要对学生培养数学兴趣的要求；提出了“使学生具有学习数学的兴趣
本试验利用一系列生理生化指标、光合指标和产量指标对广西区内主要推广的六个玉米品种进行抗旱性研究，选出一个综合抗旱性较强的品种作为对照种；再用同样的方法对微胚乳超高油
小学生爱玩、坐不住、很容易受到外界的干扰，这都是很正常的事情。学生在小学数学知识的学习中，喜欢通过有趣的活动完成学习任务。数学教师可采用趣味活动的方式，调动小学生的数
在现代教育发展进步的过程中，信息技术与教学活动的整合已经是一种发展趋势，也逐渐的一种广受师生欢迎的潮流，这是对传统灌输式教学模式的革新，通过发挥先进信息技术的优势，促进教
现代社会是一个信息时代，而学生的生活经验、家庭环境等多方因素使他们对信息技术的了解有显著的差异。那么，在初中信息技术课堂中，采用分层教学法，能够尽可能满足所有学生的学习
目前，数学在小学课程中的难度越来越大，转变教学方式，实现小学课堂教学创新就成了每一个教学工作者所关注的重点。数学是一门基础学科，学生需要在小学阶段打牢基础，数学教师应该秉
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发展的不竭动力，培养学生创新能力是教学过程中的一项非常重要内容。而物理的实验教学能够很好的完成这项任务。所以在物理实验教学中要在
近年来，随着我国新课程改革的不断推进，以往的高中物理教学方式已经无法满足学生目前多元化的发展需求，如何在高中物理教学中创新方法，培养学生解题能力，成为了教师不断探讨的问题