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随着新课改和“双减”政策的实施，如何优化作业设计成为众多小学语文教师关注和研究的课题。本文分析了小学语文学科课后作业存在的普遍问题，并对“双减”背景下小学语文作业设计整体框架及其优化策略进行了论述。
“双减”背景下小学语文作业的优化设计策略
【摘 要】
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随着新课改和“双减”政策的实施，如何优化作业设计成为众多小学语文教师关注和研究的课题。本文分析了小学语文学科课后作业存在的普遍问题，并对“双减”背景下小学语文作业设计整体框架及其优化策略进行了论述。
【出 处】
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语文新读写
【发表日期】
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2021年18期
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