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英语听力教学是英语教学的重要内容,由于受到诸多方面因素的影响,英语听力教学环节一直十分薄弱,无法满足英语教学目标的要求。本文结合英语听力教学实践过程,深入挖掘听力课堂教学存在的问题,针对问题提出可操作性强的举措和策略,旨在进一步完善英语听力课堂教学体系,促进英语听力教学水平的整体提升。
英语听力课堂教学存在的问题及策略的探究
【摘 要】
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英语听力教学是英语教学的重要内容,由于受到诸多方面因素的影响,英语听力教学环节一直十分薄弱,无法满足英语教学目标的要求。本文结合英语听力教学实践过程,深入挖掘听力课
【机 构】
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长江职业学院公外部
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2010年11期
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