以核心素养为主的小学足球训练与教学探索

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新课改的不断深化和素质教育的产生发展对现阶段的教育界产生了非常大的影响,尤其是小学教育阶段。小学阶段是学生们开始系统学习知识的初始阶段,这一阶段的教学过程是否基于学生们的认知水平和接受能力,以及教学方向是否符合学生们发展方向将对学生们未来的发展产生非常大的影响。小学足球是体育课程开展过程中一个非常重要的环节,足球属于运动较激烈的活动,对学生个人能力的挥发和兴趣的养成的具有非常重要的意义。
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