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文章分析了加拿大阿尔伯塔大学在本科人才培养理念、课程设置、教学模式与方法、教学手段等方面的特色，并结合中国高校本科教育进行了比较分析讨论，从优化本科教学课程体系以及实施创新教育模式等方面，提出了一些措施和建议。
加拿大阿尔伯塔大学工科人才培养模式解析
【摘 要】
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文章分析了加拿大阿尔伯塔大学在本科人才培养理念、课程设置、教学模式与方法、教学手段等方面的特色，并结合中国高校本科教育进行了比较分析讨论，从优化本科教学课程体系以及
【机 构】
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重庆大学城市建设与环境工程学院,重庆大学电气工程学院
【出 处】
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重庆大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年1期
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