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教师不仅要成为教学的主体,而且要成为教学研究的主体,把自己的教学实践作为研究对象,经常进行教学反思,有利于增强教师的教学、科研意识,提升教师的教学水平。
注重教学反思 促进教师成长
【摘 要】
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教师不仅要成为教学的主体,而且要成为教学研究的主体,把自己的教学实践作为研究对象,经常进行教学反思,有利于增强教师的教学、科研意识,提升教师的教学水平。
【机 构】
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西安理工大学高等技术学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年20期
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