【摘 要】
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星期三，我在200米跑训练中，不小心摔了个大马趴（pā），膝（xī）盖都摔破了，流出了鮮红的血，我吓得哇哇地哭了起来。 仇（qiú）老师发现了，小心翼（yì）翼地把我扶起来，带我来到学校医务室。医生拿出酒精帮我消毒，消完毒还帮我贴了一张可爱的“老虎”创（chuāng）可贴。然后，仇老师把我扶到教室，并叮嘱（zhǔ）我好好休息。 仇老师虽然是位男老师，可是比女老师还要温柔！ 指导老师：刘晟剑
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星期三，我在200米跑训练中，不小心摔了个大马趴（pā），膝（xī）盖都摔破了，流出了鮮红的血，我吓得哇哇地哭了起来。
仇（qiú）老师发现了，小心翼（yì）翼地把我扶起来，带我来到学校医务室。医生拿出酒精帮我消毒，消完毒还帮我贴了一张可爱的“老虎”创（chuāng）可贴。然后，仇老师把我扶到教室，并叮嘱（zhǔ）我好好休息。
仇老师虽然是位男老师，可是比女老师还要温柔！
指导老师：刘晟剑 姜 勇
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晚上，我正在做练习，突然被一道题给难住了。题目是这样的： 这是某年某月的日历，请你认真观察，你能找出阴影部分5个数的关系，并发现其中的规律吗？ 我跑到卧室问爸爸，爸爸说：“你认真读一读题，动脑筋想一想，爸爸相信你能做出来！”我把这5个数加了起来，5 11 12 13 19=60，可是有什么规律呢？我左思右想还是解不出来。我又模仿题目的形式，自己在日历上又画了三个类似的框。 我把它们也分别加起
小虫子们的家，都是不同的。 蜘蛛的家在网上。谁要去它家做客，会遇到麻烦。 蚂蚁的家在地洞里。你去过吗？反正我没有。大家只在门口跟它聊过天。蚂蚁从不觉得它的家门太小。 小青虫将绿叶子卷一卷，缠上白丝线，就有了一个家。不要说请客会朋友，它自己住着都挤挤巴巴。 金蜜蜂如果请你去它家做客，你可得看清了，几百扇小门紧挨着，长得一模一样，哪扇门是它的家？走错了会有可怕的后果！ 蝴蝶的家，在葉子的背面
本文拟从我所在的幼儿园中小班一幼儿具体案例为主要分析对象，采用文献法、实证法，在广泛阅读国内外相关研究的基础上，着重来探讨幼儿孤僻行为的表现特点，以及与家庭因素的关系和如何针对性地进行有效的防范，提出了具有理论价值和实际意义的对策。 一、儿童孤僻行为的具体表现 (一)研究对象简介 幼儿姓名：航航(化名) 性别：男 出生年月：2007年10月 家庭状况：父亲：本科学历公司负责人：母亲大专
黑熊家里丢了钥匙（yào shi），小鹿家里丢了汤匙（chí），都是昨天夜里发生的事。他们一起去森林警察局向猴警官报案。 “猴警官，我们怀疑小偷是我们的邻居小浣（huàn）熊。”小鹿说。 猴警官问：“有什么根据吗？” 黑熊气呼呼地说：“小浣熊白天在家睡觉，总是晚上十二点以后出门，他肯定是个小偷！” “嗯，有道理！”猴警官赶紧派人把小浣熊传唤到警察局。 “小浣熊，你为什么偷黑熊家的钥匙和小
“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”别误会，这不是小猕猴皮皮他们在唱，而是山羊老师在唱。 “山羊老师，你是又想你的故乡了吧？”小猕猴皮皮一手拉著笨笨熊，一手拉着乖乖兔跑过来问。 “‘今春看又过，何日是归年？’你们还小，不懂我这份思乡情呀！”对着故乡的方向，山羊老师哀叹了一声，说，“故乡，也就是家乡。我的家乡是一个小村庄。小村庄的脾（pí）气好，性子慢，庄稼（zhuāng jia）不慌不忙
每次抬头看见树上的小麻雀，那件事就会在我的脑海中浮现。 那天下午，我放学回家，在楼梯拐（guǎi）弯处发现了一只小麻雀。它想要飞出去，可是它竟然不知道隔着一层玻璃，它不停地用头撞（zhuàng）玻璃，可每次都失败了。 我可怜它，想抓住它然后放飞。可没想到这只可爱的小鸟这么凶，我把它赶到墙角，要抓住它时，它不领情，气势汹（xiōng）汹地用头撞我。我有些害怕，便跑到了旁边。但我心中的爱心大过了恐
绿绿是只胆大的小青蛙，他发誓（shì）要消灭所有害虫，保护农民的庄稼（zhuāng jiɑ）。 这天，绿绿蹦（bèng）蹦跳跳地来到一片树林附（fù）近，发现一只小蟾蜍（chán chú）慌慌张张地从树林里出来。 “怎么啦？看你吓成这个样子。”绿绿感到又好奇又好笑。 “不……不得了啦，杨树上……生……生了好多毛毛虫！”小蟾蜍一边逃跑一边气喘（chuǎn）吁（xū）吁地说。 “哈哈哈，笑死我
1.小河马穿了件新衣服，跑到小红狐面前炫（xuàn）耀（yào）。 2.小红狐装作不屑（xiè）一顧。 3.小红狐写下4行数字，排成了金字塔的形状。
我的字典里有宝贝，最大的宝贝就是“坚持”。 刚开学时，我数学口算很慢，每天回家做完老师布置的内容，我还做其他的题。慢慢地，我的速度越来越快，准确率越来越高……现在，我的进步可明显了！ 以前在家做作业时，每天都是妈妈读题我再做。后来，我坚持每天跟著妈妈读题，努力地去认那些字。现在，我已经认识好多好多字了，回家做作业，题目基本都能自己读了。 我相信，做任何事情，只要每天坚持，都会有收获。我一定要