“三个一批”育人理念在高职英语教学中的实践

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“三个一批”是金肯建校伊始提出的独具特色的育人理念,即“优化一批成英才、培养一批成良才、转化一批成人才”,并以此目标为中心构建培养模式。根据高职院校学生英语水平参差不齐的特点,把“三个一批”育人理念与英语教学实际相结合,因材施教,合理设置教学梯度,改革教学模式,优化教学过程,不仅大大提高了不同层次学生学习英语的兴趣,也符合高职英语教学“以应用为目的,以够用为度,以实用为主”的要求。 The “three ones” is a unique education concept put forward by Kinken at the beginning of its establishment. It is to “optimize a batch of talents, cultivate a batch of talents, transform a batch of talents” and build this goal as the center. Training mode. According to the characteristics of students’ English proficiency in vocational colleges, combining the concept of “three groups” of educating people with the reality of English teaching, teaching students according to their aptitude, setting teaching gradients rationally, reforming the teaching model, and optimizing the teaching process have not only greatly increased the The interest of students at different levels in learning English is also in line with the requirement of “the purpose of application, the degree of sufficient use, and the priority of practicality” in higher vocational English teaching.
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