生草覆盖与植物篱技术防治紫色土坡地土壤侵蚀与养分流失的初步研究

来源 :水土保持学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingqiuyi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
水土流失与农业面源污染是三峡库区农业生态环境的关键问题之一.研究采用生物治理的方法具有投资少、操作容易和见效快等特点。采用连续定位监测的方法,以常规旱作花生-小麦和黑麦草-大豆(紫粒苋)为对照,分别设置紫花苜蓿多年生牧草、花生-小麦附设香椿生物篱、花生-小麦附设紫花苜蓿生物篱3个处理,连续3年监测各雨次径流、泥沙和泥沙氮磷养分流失量。结果表明,4~9月份是库首地区早坡地土壤侵蚀和泥沙氮磷养分流失的高峰期,不同利用管理方式下,由于植被覆盖和耕作、施肥措施的不同,造成的土壤侵蚀和氮磷养分流失量有明显的差异。与
其他文献
目的探讨周期性针灸对卵泡发育不良导致的不孕之症的临床效果观察。方法选取我院收治的110例卵泡发育不良的不孕患者作为研究对象,采用随机数字表法分组,各组55例,分别为对照
当前我国生产企业物资供应部门主要是以确保企业生产物资供应为目的,负责物资的订货采购、保管发放、并做到管供、管用、管回收、管节约。在保证企业生产供应的前提下,辅之以多
中国国际地位的显著提高,国际影响力的显著增强使全球兴起了“汉语热”潮流,越来越多的留学生来华学习汉语。然而学好汉语并不是一件简单的事情。作为对外汉语方面的研究者,我们发现留学生会出现把“你在哪儿(呢)?”说成“你在哪儿吗?”“你去不去呢?”说成“你去不去吗?”或者“吧”“吗”泛化使用等问题。基于以上问题的发现,本文将从语气词这个难点着手,把语气词的研究细化,专注研究用于句末位置的语气词“吗”“呢”
阅读能力与阅读技巧能力的培养是英语阅读课最终要达到的目标,大学英语阅读课的教学重点应该由语言基本功转移到训练学生的阅读能力和阅读技巧方面。即通过阅读课的训练,培养训