【摘 要】
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随着新课改的实施与推进,新的教育教学理念也在不断涌现,并获得了相当可观的效果。从其综合应用情况来看,小学生的合作能力非常重要,这使得提高学生的合作能力逐渐受到诸多一
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随着新课改的实施与推进,新的教育教学理念也在不断涌现,并获得了相当可观的效果。从其综合应用情况来看,小学生的合作能力非常重要,这使得提高学生的合作能力逐渐受到诸多一线教师的重视。因此,本文从布置学习任务,增强合作动机;组建合作小组,构建合作环境;落实指导点拨,提高合作能力;尊重学生差异,发展个性思维四方面对如何在语文教学中培养小学高年级学生的合作能力展开了探讨,以期能够达到抛砖引玉的效果。
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