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现象是本质的外在表现,本质是现象的呈现依据,在认识世界的过程中,人们透过现象探究本质,遵循规律研究新事物,周而复始,推动认识的不断发展。实践既是探究本质的手段,也是检验真理的标准,必须坚持辩证唯物主义,遵循实事求是原则,否则就会陷入经验主义、形式主义和教条主义的形而上学陷阱。
从现象和本质的关系看形而上学的几个“主义”
【摘 要】
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现象是本质的外在表现,本质是现象的呈现依据,在认识世界的过程中,人们透过现象探究本质,遵循规律研究新事物,周而复始,推动认识的不断发展。实践既是探究本质的手段,也是检
【机 构】
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镇江市高等专科学校
【出 处】
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理论观察
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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江苏省教育厅2017年度高校哲学社会科学思想政治工作专题项目,项目编号:2017SJBFDY842;2016年江苏开放大学,江苏城市职业学院“十三五”规划课题青年专项课题,课题编号:16SSW-Q-020
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