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识字教学是小学低年级语文教学的重要内容,识字教学质量,对提高小学生的语文核心素养至关重要。作为教师要采用各种教学方式,激发学生识字的兴趣,提高学生的识字效率。
试析小学语文识字教学策略
【摘 要】
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识字教学是小学低年级语文教学的重要内容,识字教学质量,对提高小学生的语文核心素养至关重要。作为教师要采用各种教学方式,激发学生识字的兴趣,提高学生的识字效率。
【机 构】
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安徽省六安市皖西路小学,安徽省六安市金安区马集学校
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2018年05期
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