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高中新课改研究性学习课程实施方法
高中新课改研究性学习课程实施方法
来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:oicq35952268
【摘 要】
:
随着高中新课程改革的实施,研究性学习课程应运而生。所谓的研究性学习,就是指学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,以类似科学研究的方式,在研究过程中
【作 者】
:
李兴军
【机 构】
:
吉林省集安市职教中心
【出 处】
:
现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
:
2010年5期
【关键词】
:
研究性学习课程
课程实施
高中
课改
获取知识
新课程改革
教师指导
科学研究
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随着高中新课程改革的实施,研究性学习课程应运而生。所谓的研究性学习,就是指学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,以类似科学研究的方式,在研究过程中主动获取知识、应用知识、解决问题的一种学习方式。
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