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以科学发展观为指导,在青年教师队伍不断扩大的背景下,研究青年教师＂一实两创＂培养的新内涵,为高校青年教师培养工作又好又快的可持续发展提供帮助。
高校青年教师“一实两创”培养的新内涵
【摘 要】
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以科学发展观为指导,在青年教师队伍不断扩大的背景下,研究青年教师＂一实两创＂培养的新内涵,为高校青年教师培养工作又好又快的可持续发展提供帮助。
【机 构】
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东北电力大学
【出 处】
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无线互联科技
【发表日期】
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2014年8期
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