小学语文教学中践行“教学做合一”理念的探索

来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xufuen2001
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陶行知"教学做合一"理念对小学语文教学有着很强的指导意义。"教学做合一"理念强调教与学应该通过"做"实现交汇,教师根据学生的实际需要开展教学,学生根据实际应用情况进行学习,从而实现"教学做合一"。文章从在小学语文教学中践行"教学做合一"理念的意义入手,分析了小学语文教学中践行"教学做合一"理念的措施。
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【摘要】教师教育发展对高校实践教学体系的构建提出了更高的要求。地方院校兼顾教师教育与高职专业的培养职能,实践教学体系构建的目标在于提高学以致用能力、自主实践能力、职业能力与专业基本技能,并以此确定实践教学环节,建立多方面的保障。同时,以职前教师的教育实践能力培养为切入点,培育有特色的实践教学体系。  【 关键词】实践教学体系 教师教育发展 实践教学体系特色 地方院校    一、教师教育发展对构建地