任务驱动型作文写作及课堂教学探究

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本文在新课程改革的背景下,以高考作文的改革为切入点,研究作文变革的实质,以及探究高中作文课堂的改革。从学生实际学情出发,结合一线教师作文教学心得体会,本文将从任务驱动型作文的特点,传统材料作文与新型作文的区别以及作文改革面临的问题,作文课模式的探索几部分来论述。
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