中职数学教学中培养学生数学思想的途径探析

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:china_jjf_wolf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着新课程改革的不断深入和发展,中职数学传统的教学模式已经越来越无法适应时代的发展要求,如何在数学教学课堂中培养和提高学生的数学思想成为了老师们共同思考的重要话题。本篇文章从数学教学的现状出发,提出了在教学中培养学生数学思想的有效途径,希望能够对以后的数学教学提供一定的教学启发和教学建议。
其他文献
IrO2 ·Ta2 O5涂层钛电极具有优良的电催化活性和电化学稳定性 ,在腐蚀性强、工作环境恶劣的电解行业中获得广泛的应用。IrO2 ∶Ta2 O5不同比例的钛电极其性能有所不同 ,为研
从1989年起,澳大利亚就开始采用科学方法选拔运动员参加大型比赛,而现在,新西兰、英国、日本等也开始这样做了.依据是什么呢?就是某种特定的体形适合某项运动.也就是说,运动
什么是气味?早上烤面包的香味可以引起我们的食欲,路边的花香可以让我们止步……气味也涉及到母子之间的关系:婴儿一旦挨近母亲的乳房,就会本能地知道应该将嘴朝向哪个方向去
采用密度泛函理论和耦合簇理论等方法研究了HONO与CH3·的反应机理.在B3PW91/6-311G (d, p) 方法下, 优化了反应势能面上的反应物、中间体、过渡态和产物的几何构型;通过内禀
作文教学是语文教学中不可缺少的重要组成部分,是对学生进行语文素养训练的有效方式,但是在语文学习过程中,学生们最怕的就是写作文。学生为什么会怕作文?为什么学生写作水平每况
期刊
托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”语文课堂应是情趣和梦幻的栖息地,让课堂充满情趣。这不仅是低年级孩子的心理需求,也是语文教学识字教学的需
在新一轮的课程改革中,转变学习方式是其核心部分。在初中数学课堂教学中,需要采用新型而多样化的学习方式,展现出“自主、探索、合作、体验”的特点,改变传统单一化的学习方式。
深入持久地对学生进行中华民族传统文化教育,是一项功在当代,利在千秋的伟大工程,我校将进一步解放思想,开拓创新,把诗教工作抓紧抓好抓落实,让中华传统文化之花在校园绽放得
中职学校英语分层教学是根据学生存在的英语个体差异,进行因材施教的教学模式.针对于当前中职学校的生源和英语教学现状,实施英语分层教学已很有必要.它将有利于激发学生学习
初中数学是初中一门非常重要的学科,要想让学生学好初中数学,就应该采取一系列的方法措施,而教师应该把学生在课堂的观察能力放在首要的位置,因为教师教学的地方在课堂,而学生学习