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高职英语专业毕业生英语使用情况的跟踪调查结果表明，高职英语专业毕业生英语使用情况不太令人满意。因此，为了培养社会所需要的英语应用型人才，高职英语专业须从实用、够用原则出发，优化课程设置；从满足市场需求出发，全面培养学生；从转变教学模式出发，加强实训实践，积极推进高职英语专业改革步伐。
高职毕业生英语使用情况跟踪调查及对策研究—以英语专业为中心
【摘 要】
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高职英语专业毕业生英语使用情况的跟踪调查结果表明，高职英语专业毕业生英语使用情况不太令人满意。因此，为了培养社会所需要的英语应用型人才，高职英语专业须从实用、够用原则
【机 构】
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苏州市职业大学外国语与国际交流系
【出 处】
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苏州教育学院学报
【发表日期】
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2012年1期
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