切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高校二级民办学院的教学管理模式与对策的探讨
高校二级民办学院的教学管理模式与对策的探讨
来源 :杭州师范大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivanny
【摘 要】
:
对浙江省高校二级民办学院的教学管理进行调查和具体实践操作中 ,总结了目前的独立组班 ,由母体院校安排在相关二级学院中进行教学、独立校区安排教学和低高年级分段进行教学
【作 者】
:
杨浩波
李泽浩
周海霞
【机 构】
:
杭州师范学院钱江学院,杭州师范学院钱江学院浙江杭州310012,浙江杭州310012,浙江杭州310012
【出 处】
:
杭州师范大学学报:自然科学版
【发表日期】
:
2002年1期
【关键词】
:
高校二级民办学院
教学管理
teaching management
subcollege
institutions of higher education.
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对浙江省高校二级民办学院的教学管理进行调查和具体实践操作中 ,总结了目前的独立组班 ,由母体院校安排在相关二级学院中进行教学、独立校区安排教学和低高年级分段进行教学三种教学管理模式 ,比较了相应的优、缺点 ,为建全和发展高校二级民办学院的办学 ,提出了有意义的探讨。
其他文献
基于ARM微处理器的田间变量施肥控制系统研究
介绍了一种的实现精准农业变量施肥作业的施肥控制系统。该系统接收各种输入信号,经过ARM嵌入式内核处理后.输出控制液压马达的脉冲信号,让液压马达再现控制信息,用以调整排肥机
期刊
精准农业
变量施肥
ARM
微处理器
反馈
控制
Precision agriculture
variable rate fertilizer
Advanc
热烈祝贺南宁办事处加入华北大家庭!
近日,华北工控(NORCO)又传喜讯.在我国西南重镇——南宁,设立第33个直属办事机构,把华北工控的产品和服务,直接呈献给南宁市广大客户。
期刊
华北工控
南宁市
家庭
办事机构
大客户
模糊控制器在中央空调系统温度控制中的应用
本文对中央空调系统的模糊控制器的设计做了比较详尽的论述,并结合MATLAB仿真软件对控制系统做了仿真,得到其响应曲线,并与PID控制方法进行比较,从而得出模糊控制器在中央空
期刊
偏差
模糊控制器
系统响应
rror
fuzzy controller
system response
庭院水池养殖商品鳖技术
期刊
庭院水池
养殖技术
商品鳖
抓好设备管理工作促进经济发展上新台阶(摘要)——国务院经贸办副主任赵维臣在第三次全国设备管理工作会议上的讲话
同志们: 第三次全国设备管理工作会议今天开幕了。这是国务院经贸办成立后首次召开的全国设备管理工作会议。国务院领导同志对这次会议非常重视,李鹏总理专门发来了贺信。这
期刊
设备管理工作
企业设备管理
经济发展
副主任
赵维臣
精神鼓舞
现代化管理方法
固定资产原值
现代设备
有色设备
数据采集系统中Windows CE.Net的几种外设接口编程方法
嵌入式操作系统Windows CE.Net在数据采集系统中有广泛的应用前景,本文对于数据采集系统比较重要的串口通讯、外部IO中断处理和网络接口的三种数据采集传输方式,如何在Window
期刊
嵌入式操作系统
数据采集
Windows
CE.NET
Embedded System
Data Collection
Windows CE.Net
资本瞳孔中的实体药店(上)
《解构医药健康新零售》又和大家见面了。上一期,我们分享了如何通过平台化思维与专业化服务助力药店找到新出路。这一期,笔者特别邀请了为来资本合伙人赵阳先生一起做个字面
期刊
医药健康
专业化服务
资本
药店
实体
新出路
合伙人
分享
素质教育视域下的小学教育创新
随着现代科技与经济的不断发展,中国日渐强大,社会大众对教育的重视程度也与日俱增,为中国特色社会主义事业培养高素质、创新型的人才也成为现今社会教育教学的一大目标。本
期刊
小学教育
创新
终身学习
救鱼!快发出你的呼吁——论水利工程对鱼类自然资源的影响和救鱼措施
拦河筑坝将对鱼类自然资源产生严重的影响,如何救鱼是争论近半个世纪的老课题。西部开发、西电东送又将形成新一波在河上源建设水利枢纽工程的高潮。我们应吸取 20年来对自然
会议
水利枢纽
鱼类
资源保护
新教材听说教学之我见
本文主要论述听说作为正式的教学内容,在教学中应破除讲析、突出听说;榜样引导、规范听说;教法多样、活跃听说;训练语感、提高听说;定规督促、全体听说。
期刊
听说教学
听说训练
新教材
培养学生
语文教师
听说能力
教学内容
训练语感
语文教学
普通话
与本文相关的学术论文