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来于生活,归于生活——刍议如何让生活正能量在数学教学中充分发挥
来于生活,归于生活——刍议如何让生活正能量在数学教学中充分发挥
来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangzhao322
【摘 要】
:
随着新一轮课程改革的进一步深入,广大数学教师不断更新数学教学理念,积极探索新的教学方式,尤其是在"大数学观"理念的指引下,生活的大舞台正在我们的数学教学中发挥着越来越
【作 者】
:
邵建洪
【机 构】
:
浙江省绍兴县华甫中学
【出 处】
:
数学学习与研究
【发表日期】
:
2013年7期
【关键词】
:
生活化
数学课堂
数学作业
数学探究
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随着新一轮课程改革的进一步深入,广大数学教师不断更新数学教学理念,积极探索新的教学方式,尤其是在"大数学观"理念的指引下,生活的大舞台正在我们的数学教学中发挥着越来越大的正能量,数学学习与生活实际的联系越来越得到了加强,从而使学生们越来越感受到了数学"从生活中来,到生活中去"的道理.
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