运用电教手段提高语文课堂教学效率

来源 :软件:教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mrcena
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电化教学是运用电器化设备进行教学的一种现代化教学手段,它可以把无声的教材内容变得有声有色、有动有静、形象直观。
其他文献
初中学生正处在各种能力需要培养和形成的阶段。因此,培养学生的能力,特别是逻辑思维能力是初中数学教学的核心,也是推进素质教育的一个重要手段。
改变传统的“灌输式”教育为“自主——合作——探究”于一体的素质教育,全面提高人类的综合素质。教学中,应注重培养学生的学习兴趣、自主学习能力和创新思维能力。普及教育的
在小学数学课堂教学中,恰当的使用多媒体,有利于激发学生学习的兴趣,充分调动了学生的主体性,使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体和知识意义的主动构建者。我认为多媒体的
<正> 1 前言 玻璃钢(FRP)屋面材料是建筑用玻璃钢的主要产品之一,也是我省玻璃钢产品进入市场较早的产品。七十年代昆明街头的候车亭、海埂长廊、温度顶棚都已采用了轻质透光
<正> 我国搪瓷行业,从60年代中期开始,熔制搪瓷釉,由原来采用以煤为燃料的坩埚炉熔制,改为以柴油为燃料的回转炉熔制,提高了制造搪瓷釉的生产效率。本文就熔制搪瓷釉,由柴油
<正> 1 引言搪瓷制品的鳞爆,是搪瓷制品的严重缺陷,主要表现为:搪瓷制品烧成后瓷面呈现鱼鳞状爆瓷。严重的在面釉烧成之前已有产生。为此,国内外搪瓷工作者进行了广泛的、长