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小学生语文能力的体现主要表现在“听说读写”四个方面,其中读是基础,阅读是写作能力提升的唯一通道,在小学生阅读教学中,教师进行拓展教学,可以提高学生的阅读能力,促进学生语文素养的提升.
运用拓展策略提升阅读素养r——浅析小学语文拓展阅读教学的策略
【摘 要】
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小学生语文能力的体现主要表现在“听说读写”四个方面,其中读是基础,阅读是写作能力提升的唯一通道,在小学生阅读教学中,教师进行拓展教学,可以提高学生的阅读能力,促进学生
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区东川中学,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年18期
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