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水稻OsRbohB基因原位杂交载体的构建及其在花药中的表达分析
【出 处】
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广东农业科学
【发表日期】
:
2014年12期
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摘要:劳动是孩子的需要,让孩子学会劳动、学会生活正是素质教育的任务之一,与此同时,幼儿劳动服务意识的形成与劳动技能的习得应是双管齐下、相辅相成的,我们应当重视幼儿劳动意识的培养,增强幼儿集体意识、感受为集体服务的自豪感与喜悦。关键词:值日生;大班幼儿;午餐劳动;对策研究中图分类号:G4 文献标识码:A一、研究背景陈鹤琴先生提出:对幼儿进行劳动教育,培养幼儿的劳动习惯和技能,不仅是生活使然,更与幼儿的全面发展之间有着不可分割的联系,其活教育的第一原则便是凡是“凡是儿童自己能做的,应该让他自己做。”幼儿一
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摘要:对于探究式课堂的构建是双减政策下小学语文教学探索的方向之一,它能够发挥学生的主体作用,培养学生的探究能力,符合现代教育的要求。想要构建探究课堂,小学语文教师需要在以学生为主的前提下,展开语文教学工作,以学生的情况来展开教学,充分发挥学生的主体意识,让学生对语文知识进行探究。本文主要分为两个部分,对构建小学语文探究课堂的重要性,以及探究课堂的构建策略做重点介绍,实现以生为本的教学目标。关键词:双减;小学语文; 探究课堂.中图分类号:G4 文献标识码:A双减背景下教师和学生的角色应当发生适度的改变,
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