【摘 要】
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新课标的颁布与实施为基础教育课程改革与发展提供了重要的理论依据。但是,在具体的实施过程中依然存在着一些问题。本文主要尝试探讨在新课标的背景下高中英语学习自主性的
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新课标的颁布与实施为基础教育课程改革与发展提供了重要的理论依据。但是,在具体的实施过程中依然存在着一些问题。本文主要尝试探讨在新课标的背景下高中英语学习自主性的培养路径及改善策略。
The promulgation and implementation of new curriculum standards for the basic education curriculum reform and development provided an important theoretical basis. However, there are still some problems in the concrete implementation process. This article mainly attempts to explore the cultivation path and improvement strategy of senior high school English learning autonomy under the new curriculum standard.
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