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从计算机、数学建模在高等数学教学中的作用效果和在教改中建模嵌入的时机,分析了计算机与高等数学的关系问题,阐述了建模嵌入的基础条件.
高等数学、计算机与数学建模教学的关系分析
【摘 要】
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从计算机、数学建模在高等数学教学中的作用效果和在教改中建模嵌入的时机,分析了计算机与高等数学的关系问题,阐述了建模嵌入的基础条件.
【机 构】
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广西大学数学与信息科学学院广西南宁530004
【出 处】
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广西大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2004年z1期
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