论文部分内容阅读
1 前言冷轧板带厂1250mm平整机组为单机架四辊平整机，主要由开卷机、入口张力辊系、入口液压剪、入口测张辊及压辊、防皱辊、工作辊及支撑辊、防颤辊、出口测张辊系、出口液压剪、出口张力辊及压辊、卷取机等设备组成，设计轧制带钢最大宽度为1100mm。
平整机组轧制宽度拓展改造
【摘 要】
：
1 前言冷轧板带厂1250mm平整机组为单机架四辊平整机，主要由开卷机、入口张力辊系、入口液压剪、入口测张辊及压辊、防皱辊、工作辊及支撑辊、防颤辊、出口测张辊系、出口液压
【机 构】
：
冷轧板带厂
【出 处】
：
柳钢科技
【发表日期】
：
2014年1期
其他文献
<正> 展开摄影技术为我们提供了一个从崭新的角度,重新观赏一些立体器物上的浮雕或绘画形象的条件:把它解开、摊成平面,作为一块浮雕板或手卷来欣赏、品评(注)。其感受、与从
1．应用微课教学是否一定会获得理想教学效果当代教育正在从“知识本位”走向“综合素质本位”，即走向知识、能力和情感、态度与价值观融为一体的教育。微课的应用极大地提升了
马克思思想发展过程中是否存在“断裂”,早期马克思思想和1845年以后的马克思思想的发展是否属于两个完全不同的问题域?对此,阿尔都塞做出了肯定的回答。阿尔都塞论证其“认
奥林匹克智力竞赛就要开始了,许多小数字都来报名参加。在竞赛那天,小数字们都安安静静地等着比赛,只有调皮的0却跳来跳去,根本就安静不下来。数字0遇到数字6,就说:“哟,6大
<正> 由中华全国总工会宣教部、中国共产主义青年团中央委员会宣传部、中华全国妇女联合会宣教部和人民美术出版社联合编辑的一套《中华腾飞》系列宣传画由人民美术出版社出
随着时代的发展，学生获取信息的渠道呈现多元化；随着信息大爆炸，学生淹没在各种各样的信息中，也就是教师“知识权威”在松动。那么，在地理课堂中教师的价值如何提升？ 一、教师的“讲”变为“引” 传统地理课堂的一大特点是“满堂灌”，讲台是教师的神圣“讲坛”，学生是三尺讲台下的“听讲者”。长期以来形成一种局面：教师主动地教，讲得汗流浃背；学生被动地听，听得昏昏欲睡。随着知识来源的多元化，学生可以从网络、
<正> 一、丝绸之路1943年8月底,吴作人离开西宁,回到兰州。这时,他开始了西行敦煌的准备工作。从兰州奔赴敦煌,路程有2000多公里,而且必须先抵酒泉,然后方能取道安西。抗战时
1前言柳钢厂区内电机运行环境比较复杂,高温、粉尘、潮湿的区域较多,对电机的影响较大,炼铁A区2014年行车电机故障达219起,为此,本文分析电机常见的故障及其维护保养措施。2