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教学的有效性是指主体满足客体需求的程度，即以良好的教学效果实现特定的目标，从而满足学生个人发展的需要，满足社会的需要。有效教学的核心是关注学生的学习需求，突出学生的主体地位．注重学生的全面发展。
关注学生需求 增强思政课教学实效
【摘 要】
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教学的有效性是指主体满足客体需求的程度，即以良好的教学效果实现特定的目标，从而满足学生个人发展的需要，满足社会的需要。有效教学的核心是关注学生的学习需求，突出学生的主体
【机 构】
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诏安第一中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2013年1期
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