【摘 要】
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中华传统文化既具有历史性，又具有当代性，既具有民族性，又具有全球性，博大精深的中华优秀传统文化是我国在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。正所谓“落其实者思其树，饮其流者怀其源”，浙江作为华夏文明发祥地之一，文渊悠久、文脉深广，历史文化积淀极其深厚。作为高校教师，如何传承与传播浙江本土传统舞蹈文化是需要用一生钻研的课题。文章以浙江非遗民俗活动“扫蚕花地”为教学素材，梳理出一条“源于民间—基于理论—深入课
【基金项目】
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浙江音乐学院课堂教学改革项目研究成果；
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中华传统文化既具有历史性，又具有当代性，既具有民族性，又具有全球性，博大精深的中华优秀传统文化是我国在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。正所谓“落其实者思其树，饮其流者怀其源”，浙江作为华夏文明发祥地之一，文渊悠久、文脉深广，历史文化积淀极其深厚。作为高校教师，如何传承与传播浙江本土传统舞蹈文化是需要用一生钻研的课题。文章以浙江非遗民俗活动“扫蚕花地”为教学素材，梳理出一条“源于民间—基于理论—深入课堂”的教学脉络，以独特的形式让学生感受到浙江省传统文化的精髓，对学生进行舞蹈专业技能教学的同时，也弘扬了浙江传统文化与传统精神。
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