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针对长期以来高校化学实验报告评价限于形式,其应有的功能无法实现的现状,提出了改革的措施,并运用PTA量表法的基本理念,付诸于实践,取得了良好的效果。
PTA量表法在高等医学院校化学实验报告评价中的运用初探
【摘 要】
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针对长期以来高校化学实验报告评价限于形式,其应有的功能无法实现的现状,提出了改革的措施,并运用PTA量表法的基本理念,付诸于实践,取得了良好的效果。
【机 构】
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皖南医学院药学院化学教研室
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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安徽省大规模在线开放课程示范项目(2018mooc373),皖南医学院专业课程质量标准建设项目(2018kcbz01)
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