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高职院校学生职业价值取向对于他们的成人成才具有十分重要的作用,它不仅会影响到学生在校学习的态度,也会直接影响到了他们的择业行为以及未来的工作态度与今后的职业生活.目前,高职学生的职业价值观存在职业认知模糊、职业目标不明确等问题.解决这些问题就要科学的分析原因,并提出富有针对性的教育对策.