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本文论述了学分制有利于教学质量的提高，学分制实施中存在的问题，部分发达国家学分制实施状况以及我国高校应立足实际建立学分制运行保障机制。
论学分制与高等教育质量
【摘 要】
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本文论述了学分制有利于教学质量的提高，学分制实施中存在的问题，部分发达国家学分制实施状况以及我国高校应立足实际建立学分制运行保障机制。
【机 构】
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巢湖学院教育系,巢湖学院数学系
【出 处】
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巢湖学院学报
【发表日期】
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2010年1期
【基金项目】
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巢湖学院2008年科研启动金项目.
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