浅谈高中新历史教科书的使用

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目前,高中阶段新课程使用的教科书具有体例新、容量大、学术性强、难度高、逻辑严密等特点,是课程标准内容的具体化。要使用好新历史教科书就必须对其进行深入的研究。一、认真研读教科书.把握教科书结构和体系的变化
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