有好多办法都可以帮孩子不再怕黑

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  让孩子扮演医生,可以克服检查的恐惧;扮演大人安慰怕黑的孩子,也很不错。
  大部分孩子都经历过夜间恐惧
  弟弟出生后,8岁的我要独自一个人到小南屋里睡觉。晚上睡觉时,我总是会被莫名的恐惧所困扰。我担心会有人从窗户里跑到屋里来;天棚上老鼠吱吱地叫,我担心它们会跑到我的床上;房顶上,不时有夜猫踩得瓦片稀里哗啦的响,让我怀疑是否有小偷要潜入我家。经常地,我侧着身子,竖着耳朵听外面的声音,眼睛睁着,头脑很清醒,恐惧像个疯子,赶走了所有的睡意。
  就像我的父母一样,有许多家长,并没意识到自己孩子在这方面的问题,因为那时的我,清楚地知道,我不可能再跑到妈妈的床上去睡,所以放弃了求助。
  根据调查,在荷兰4~12岁的孩子中,有超过73%的人说他们经历过夜间恐惧。在澳大利亚8~16岁的孩子中,有64%确认他们经历过夜间恐惧。
  为什么孩子需要大人帮助
  实际上,小孩产生了夜间恐惧,需要大人来安抚,因为他们还没发展出处理夜间恐惧的能力。
  如果要成功解决夜间恐惧,一个孩子需要的能力有:
  ·发育完全的时间观念(能够判断什么时候我会再次看见妈妈?)
  ·控制情绪冲动的能力
  ·分辨表象和实质的能力
  ·明辨意识,信任理性结论而不被感觉信号所误导(地板上那团阴影看起来像是个魔鬼,但是我知道,那实际上是一堆衣服)
  但在四、五岁时,大部分孩子还未发展出以上这几点能力。我们的大脑前叶给人理性的能力、解决问题的能力和提前做计划的能力,它同时也告诉我们如何处理自己的情绪,而四、五岁时,正是大脑前叶开始成熟的时期。
  当恐惧中的幼儿和学龄前儿童,被留下自己照顾自己,他们不知道怎样让自己平静。而大人是孩子发展敏感的帮助者。他们需要有责任感的、理性的照顾,需要大人提供给他们安全感,教会他们如何去克服夜间恐惧。
  好多方法可以帮孩子消除夜间恐惧
  ·寻找日常的压力源。那些遭受日间焦虑的孩子(来自学校、同父母的分离或是其它因素)更容易害怕黑暗,恐惧独自睡眠。你可以通过帮助他对付日间压力,来减轻孩子的夜间恐惧。
  ·重估孩子的睡眠需求和睡眠时间。有时候家长高估了孩子所需要的睡眠时间。他们会在孩子们睡着前很长时间,就把他们送上床,这样孩子被扔在黑暗中,会经受更多的夜间恐惧煎熬。
  ·避免接触恐怖电视、故事、和图像——特别在上床之前,包括被动接触。当孩子在面前时,不要去看引发其潜在不安的电视节目。
  ·通过抚触的力量同恐惧作斗争。身体的关爱会关闭分离焦虑的闸门。
  ·要有耐心。如果孩子的夜间恐惧剥夺了你的睡眠时间,很自然你会感到不满。不要直接对孩子发怒或刺激他们。如果孩子感到自己不被接纳,这只会加剧他们的分离焦虑,而让事情变得更糟。
  ·对夜间恐惧做出迅速反应。向孩子保证,夜间恐惧是不真实的,向他解释,每个人偶尔都会经历夜间恐惧。你越是迅速地打断孩子在噩梦中的呢喃,孩子就越能再次快速睡去。
  ·为孩子准备一盏夜灯。当你和你的孩子正在同夜间恐惧做斗争时,打开可以调节灯光的小灯。
  ·做一个平静的、行事自信的楷模。当你的孩子在恐惧状态中来找你,要温和地、敏感地、有责任地回应他。告诉他你了解他的恐惧,让他了解每个人偶尔都会害怕,大人也一样,但与孩子的共情要适度。许多动物都会通过观察和模仿同类来领会恐惧,孩子们也不例外。当孩子确信你非常焦虑和担忧,他们会变得更为恐惧。
  ·如果可能,给孩子们证明看看,他们的恐惧已经消失。对孩子来说,告诉他们附近并没有鬼怪还不够,他们需要你真地去看并且确认这一切。
  ·告诉孩子如何去放松。例如,当你安慰哭泣的孩子时,可教他呼吸训练法:将自己的一个呼吸,分成几个部分。40% 的孩子通过这样的呼吸法减少了身上的恐惧感。
  ·通过想像欢乐、安全和勇敢的场面来对抗恐惧。当他感到恐惧时,让孩子去想像让他们感到欢乐和有控制感的场面。比如,你可以鼓励他去想像正在和自己最喜欢的宠物一起玩,也可以让孩子练习告诉自己,他很勇敢。
  ·通过角色扮演教授应对技巧。许多孩子通过扮演医生,来克服他们对医疗检查的恐惧。你也可以将这个应用于对付夜间恐惧。在日间,跟孩子聊聊他的恐惧,和他探讨该怎样来和恐惧作斗争。帮助孩子去练习上面所提到的策略——想想欢乐的事情,告诉自己“我很勇敢”,演练放松技巧,将恐惧的画面转变成愚蠢可笑的或是毫无威胁的场景。让孩子在游戏中扮演一个小角色,如果还有另一个大人或是年龄稍长的大孩子来帮忙,那么你们两个人就可以分别扮演恐惧中的孩子和来帮忙的父母。扮演的过程中,“大人”告诉“孩子”该怎样来对付自己的夜间恐惧,而“孩子”则尝试每一种技巧。游戏最后,再让小孩子去扮演安慰人的大人。
  ·在日间,和孩子一起编排故事(孩子最喜欢虚构人物或是英雄人物),让他学习去对付夜间恐惧。这个技巧叫做故事脱敏:通过让孩子一点一点地面对恐惧,来减少他们的恐惧感。一开始,讲述一个几乎不带恐惧因素的故事。然后,讲述一个稍微可怕些的。比如:如果你的孩子害怕蜘蛛,你可以在故事中加入一只小的、没有威胁感的蜘蛛,用上面所学到的恐惧应对技巧,英雄成功地对蜘蛛做出反应。如果这个游戏并未让你的孩子感到紧张,便可以在下个故事中增加更多恐惧因素——如让蜘蛛离得更近些。通过这一方式,你可以逐渐让孩子对恐惧脱敏。
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