立足对话 感悟音乐魅力——高中音乐欣赏课中的对话式教学之我见

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新课程标准下,对话式教学成为高中音乐欣赏课中的新理念、新方法,在提高学生的音乐欣赏能力方面发挥着举足轻重的作用。本文主要从对话式教学的内涵出发,分析对话式教学在音乐欣赏课中的意义,深入探讨对话式教学在高中音乐欣赏课中的应用途径。 Under the new curriculum standard, conversational teaching has become a new idea and a new method in high school music appreciation class, which plays an important role in improving students’ ability of music appreciation. This article mainly starts from the connotation of dialogue teaching, analyzes the meaning of dialogue teaching in music appreciation class, and discusses the application of dialogue teaching in high school music appreciation class.
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