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“互联网+”时代,教育信息化高速发展,“易班”应运而生,如今已经发展成为了一个集学生学习、生活、娱乐为一体的网络互动平台.借助“易班”开展教学辅助、学生思想政治教育和日常管理等工作已经成为高校重点研究的课题.本文结合实际,探究“易班”应用发展途径.
“易班”的教育路径探究
【摘 要】
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“互联网+”时代,教育信息化高速发展,“易班”应运而生,如今已经发展成为了一个集学生学习、生活、娱乐为一体的网络互动平台.借助“易班”开展教学辅助、学生思想政治教育
【机 构】
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广西医科大学 学生工作处,广西 南宁
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年27期
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