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教师教学风格的构成因素包括内因和外因,教师在追求教学风格时应具有的必备条件有:1.要充满感情；2.不断进行自我反省；3.正确利用模仿；4.持续学习与提高；5.稳定而自然的心理准备状态.
浅谈教师教学风格的成因与培养
【摘 要】
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教师教学风格的构成因素包括内因和外因,教师在追求教学风格时应具有的必备条件有:1.要充满感情；2.不断进行自我反省；3.正确利用模仿；4.持续学习与提高；5.稳定而自然的心理准备状
【机 构】
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商丘学院计算机科学与技术学院,河南商丘,476000
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2011年8期
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