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摘要：近年来，我国生物技术产业迅速发展。 作为战略性新兴产业，经过近十年的发展，我国生物技术产业已初具规模，成为了我国的重点发展产业之一。现今，生物技术已经是我们所熟知的有着巨大的未来发展空间的学科专业，对于我们日常的生活有着重要的积极意义，不管是国际还是国内，国家对于生物科学的研究都投入了大量的精力。而我国的生物技术与国外还存在较大差距。因此，继续提高我国生物技术的发展水平，全面适应经济社会的发展需要就显得尤为迫切。
关键词：生物技术;发展;趋势
十世纪八十年代以来，以现代生命科学为基础，以基因重组技术为核心，以广泛交叉融合为主要进步路径的生物技术，正在引领新一轮的技术革命。生物技术的发展，有望从根本上解决人类社会发展面临的一些重大问题，如资源衰竭、人类健康以及环境污染问题。由于生物技术产业具有非常强的产业关联效应，其产业化发展对社会、经济和环境的协调可持续发展，具有非常突出的带动效应。生物技术必然是二十一世纪世界技术创新和產业发展的重点领域之一。因此，加强对生物技术的研究力度，是我国发展的关键。本文通过对现阶段我国生物技术产业发展现状进行分析，结合国际生物技术产业发展的新趋势，对未来我国如何进一步完善生物技术进行了研究。
一、我国生物技术产业的发展现状
我国政府高度重视生物技术的研究、开发和利用，“863计划”将生物技术确定为关键领 域。虽然起步较晚，但研究、开发有一定的基础，有些成果已达到国际先进水平。1985年中国 研制成功“乙型肝炎重组痘苗病毒疫苗”、“青霉素酰化酶基因工程菌”和“幼畜腹泻基因工程 K88抗原工程试验菌苗”三项重要成果，达到或接近国外同类研究与开发的先进水平。两系法水稻杂交优势利用是中国首创，克隆技术也取得了丰硕的成果，是继日本、新西兰、美国之后掌握体细胞克隆牛关键技术的少数国家之一，它表明中国动物克隆研究已跻身于世界先进水平行列，医药生物技术产品的研究、开发和产业化已初具规模。中国基因工程制药产业起步于80 年代，1989年中国批准了第一个在中国生产的基因工程药物——重组人干扰素alb，标志着中国生产的基因工程药物实现了零的突破。
但从总体上看，与发达国家相比，我国生物技术还存在以下差距：首先，开发新技术、新产品的能力较弱，尤其在基因工程、细胞工程的基础研究方面还比较落后;其次，在生物技术的产业化方面也存在较大差距。中国生物技术的产业化方面也存在较大差距。中国生物技术 产业刚刚起步，一些新产品的投产和技术成果的商品化进程尚不理想，较之发达国家要落后 5 ～ 15 年。
二、未来我国发展生物技术产业的主要趋势
在当今年代，生物技术专业热潮席卷全球，它的内在价值被广泛认知，已成为21世纪自然科学的前沿学科。生物创新能力和产业化水平的提升，将很大程度上影响到国家经济实力。目前，生物技术产业在全球范围内是个朝阳产业。世界各经济技术强国都在进行主导技术和主导产业的更替，把生物技术产业作为战略性、先导性产业重点发展。在近几十年，世界格局发生了重大的变化，生命科学异军突起迅速发展。在基因工程、细胞等一系列探索成为我们学校发展的主要线索和主要方向的时候，需要更多的生物技术专业人员投入到科研项目当中。生物技术所创造的价值已经远远超过人们的想象，每一个新的发现和技术革新，都将带动大规模的产业变革，因此，社会急需大量的优质高层次生物技术人才，以持续推动社会生产力的不断提高和发展。同时，生物技术专业发展也面临着许多新的挑战。然而，目前生物技术专业高层次、综合型科研人才仍然稀少，许多科研成果距离生产实践还有很长的距离，这也就需要生物技术专业培养更多的应用型人才。总之，生物技术的飞速发展为生物技术专业的发展带来了巨大的生机。因此，大学的生物专业人才具有极为广阔的发展前景和应用价值。
三、未来我国生物技术发展的建议
（一）市场导向。
虽然，生物技术专业前景极为广阔，给我们日常生活带来许多好处，然而，许多高校对生物专业的深入研究仍然不够透彻、明晰，仍然有许多问题有待于我们去解决。在生物技术课程设计中仍存在不足，许多课程和教材没有进行知识更新，无法跟上时代快速发展的步伐。课程的整体框架仍停留在20年以前的状态，创新性课程少，实用性课程也少。实验课程虽然基本满足学生的需要，但留给学生独立运作的机会还很少，束缚了学生的创新意识和思想等。日新月异的新技术不断涌现，为生物技术专业发展带来了新的机遇和挑战。这就需要不断学习和认识现代生物技术发展的动向和潮流，加快脚步跟上甚至超越前沿，才能获取主动，从而形成主动性市场导向而不是被动顺从。综上所述，大学高校中的生物技术专业的发展方向是通过进一步的科学研究，给人们的生活水平带来质的飞跃，这也是高校生物学专业设置教学目标和教学内容的重要方向。
（二）就业方向。
随着生物技术的逐步普及，人们的生活也越来越离不开生物技术专业方面的人才，因此，这就为生物技术专业的高校学生提供了优越的就业机会和发展前景。但是在就业方向上，大城市与小城市、经济发展迅速地方和经济发展缓慢的地方相比，有着巨大的区别，对于生物技术专业人才来说，地区性差异造成的发展空间差异是必然的，这就会造成人才的流失。如何留住人才，让人才不另从他职，是政府考虑的要点。
四、总结
生物技术专业具有良好的发展前景，它与信息科学等专业同样具有发展迅猛、日新月异的特性。对于生物技术专业的大学生，机遇与挑战并存。因此国家与政府应该加大人才培养的力度，强化相关专业者自身的能力水平，以期适应日渐发展的国内、国外趋势，追赶上世界现今的潮流。同时，国家还应引导就业，促进就业，防止人才的流失和埋没，积水成渠，促进我国生物技术的发展。
参考文献：
[1]黄鑫，陈万生，张汉明，张磊.生物技术在药用植物研究与开发中的应用和前景[J].中草药，2015，46（16）：2343-2354.
[2]张晔. 中国生物技术产业发展研究[D].武汉大学，2014.
[3]孟祥海，高山行，舒成利.生物技术药物发展现状及我国的对策研究[J].中国软科学，2014（04）：14-24.
[4]钱洁，房健民，陈志宏.生物技术专业综合性和设计性实验教学改革与实践[J].实验室研究与探索，2014，33（01）：207-210+224.
关键词：生物技术;发展;趋势
十世纪八十年代以来，以现代生命科学为基础，以基因重组技术为核心，以广泛交叉融合为主要进步路径的生物技术，正在引领新一轮的技术革命。生物技术的发展，有望从根本上解决人类社会发展面临的一些重大问题，如资源衰竭、人类健康以及环境污染问题。由于生物技术产业具有非常强的产业关联效应，其产业化发展对社会、经济和环境的协调可持续发展，具有非常突出的带动效应。生物技术必然是二十一世纪世界技术创新和產业发展的重点领域之一。因此，加强对生物技术的研究力度，是我国发展的关键。本文通过对现阶段我国生物技术产业发展现状进行分析，结合国际生物技术产业发展的新趋势，对未来我国如何进一步完善生物技术进行了研究。
一、我国生物技术产业的发展现状
我国政府高度重视生物技术的研究、开发和利用，“863计划”将生物技术确定为关键领 域。虽然起步较晚，但研究、开发有一定的基础，有些成果已达到国际先进水平。1985年中国 研制成功“乙型肝炎重组痘苗病毒疫苗”、“青霉素酰化酶基因工程菌”和“幼畜腹泻基因工程 K88抗原工程试验菌苗”三项重要成果，达到或接近国外同类研究与开发的先进水平。两系法水稻杂交优势利用是中国首创，克隆技术也取得了丰硕的成果，是继日本、新西兰、美国之后掌握体细胞克隆牛关键技术的少数国家之一，它表明中国动物克隆研究已跻身于世界先进水平行列，医药生物技术产品的研究、开发和产业化已初具规模。中国基因工程制药产业起步于80 年代，1989年中国批准了第一个在中国生产的基因工程药物——重组人干扰素alb，标志着中国生产的基因工程药物实现了零的突破。
但从总体上看，与发达国家相比，我国生物技术还存在以下差距：首先，开发新技术、新产品的能力较弱，尤其在基因工程、细胞工程的基础研究方面还比较落后;其次，在生物技术的产业化方面也存在较大差距。中国生物技术的产业化方面也存在较大差距。中国生物技术 产业刚刚起步，一些新产品的投产和技术成果的商品化进程尚不理想，较之发达国家要落后 5 ～ 15 年。
二、未来我国发展生物技术产业的主要趋势
在当今年代，生物技术专业热潮席卷全球，它的内在价值被广泛认知，已成为21世纪自然科学的前沿学科。生物创新能力和产业化水平的提升，将很大程度上影响到国家经济实力。目前，生物技术产业在全球范围内是个朝阳产业。世界各经济技术强国都在进行主导技术和主导产业的更替，把生物技术产业作为战略性、先导性产业重点发展。在近几十年，世界格局发生了重大的变化，生命科学异军突起迅速发展。在基因工程、细胞等一系列探索成为我们学校发展的主要线索和主要方向的时候，需要更多的生物技术专业人员投入到科研项目当中。生物技术所创造的价值已经远远超过人们的想象，每一个新的发现和技术革新，都将带动大规模的产业变革，因此，社会急需大量的优质高层次生物技术人才，以持续推动社会生产力的不断提高和发展。同时，生物技术专业发展也面临着许多新的挑战。然而，目前生物技术专业高层次、综合型科研人才仍然稀少，许多科研成果距离生产实践还有很长的距离，这也就需要生物技术专业培养更多的应用型人才。总之，生物技术的飞速发展为生物技术专业的发展带来了巨大的生机。因此，大学的生物专业人才具有极为广阔的发展前景和应用价值。
三、未来我国生物技术发展的建议
（一）市场导向。
虽然，生物技术专业前景极为广阔，给我们日常生活带来许多好处，然而，许多高校对生物专业的深入研究仍然不够透彻、明晰，仍然有许多问题有待于我们去解决。在生物技术课程设计中仍存在不足，许多课程和教材没有进行知识更新，无法跟上时代快速发展的步伐。课程的整体框架仍停留在20年以前的状态，创新性课程少，实用性课程也少。实验课程虽然基本满足学生的需要，但留给学生独立运作的机会还很少，束缚了学生的创新意识和思想等。日新月异的新技术不断涌现，为生物技术专业发展带来了新的机遇和挑战。这就需要不断学习和认识现代生物技术发展的动向和潮流，加快脚步跟上甚至超越前沿，才能获取主动，从而形成主动性市场导向而不是被动顺从。综上所述，大学高校中的生物技术专业的发展方向是通过进一步的科学研究，给人们的生活水平带来质的飞跃，这也是高校生物学专业设置教学目标和教学内容的重要方向。
（二）就业方向。
随着生物技术的逐步普及，人们的生活也越来越离不开生物技术专业方面的人才，因此，这就为生物技术专业的高校学生提供了优越的就业机会和发展前景。但是在就业方向上，大城市与小城市、经济发展迅速地方和经济发展缓慢的地方相比，有着巨大的区别，对于生物技术专业人才来说，地区性差异造成的发展空间差异是必然的，这就会造成人才的流失。如何留住人才，让人才不另从他职，是政府考虑的要点。
四、总结
生物技术专业具有良好的发展前景，它与信息科学等专业同样具有发展迅猛、日新月异的特性。对于生物技术专业的大学生，机遇与挑战并存。因此国家与政府应该加大人才培养的力度，强化相关专业者自身的能力水平，以期适应日渐发展的国内、国外趋势，追赶上世界现今的潮流。同时，国家还应引导就业，促进就业，防止人才的流失和埋没，积水成渠，促进我国生物技术的发展。
参考文献：
[1]黄鑫，陈万生，张汉明，张磊.生物技术在药用植物研究与开发中的应用和前景[J].中草药，2015，46（16）：2343-2354.
[2]张晔. 中国生物技术产业发展研究[D].武汉大学，2014.
[3]孟祥海，高山行，舒成利.生物技术药物发展现状及我国的对策研究[J].中国软科学，2014（04）：14-24.
[4]钱洁，房健民，陈志宏.生物技术专业综合性和设计性实验教学改革与实践[J].实验室研究与探索，2014，33（01）：207-210+224.