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语文教学改革一直没有突破，重要原因在于对语文的概念认识不清。分析语文含义、认清语文学科本质和历史发展很有价值，它能有效促进传统语文向现代语文的发展，找到语文教学改革的有效途径。
“语文”释义的价值分析
【摘 要】
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语文教学改革一直没有突破，重要原因在于对语文的概念认识不清。分析语文含义、认清语文学科本质和历史发展很有价值，它能有效促进传统语文向现代语文的发展，找到语文教学改革的
【机 构】
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山西广播电视大学
【出 处】
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山西广播电视大学学报
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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山西省教育厅高等职业教育教学研究与实践项目,项目编号：晋高教[2007]19号附件1,序号33
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